“预防近视有哪些方法呀？”

“度数低是假性近视吗？”

“裸眼视力与度数有关吗？”

3月29日晚，浙江省儿童青少年近视防控工作指导中心近视防控专家宣讲团成员、浙江省眼科医院（温州医科大学附属眼视光医院）杭州院区视光诊疗中心陈思萍主治医师，为家长和学生们带来了一场生动的儿童青少年近视防控科普直播，家长们在直播间抛出各种近视防控问题，陈医师为大家一一耐心解答。

“一场直播下来，发现很多家长对近视防治还是存在一定误区，在门诊也经常会遇到一些家长，因为错误认知，导致孩子近视度数快速加深。”陈思萍医师说。

验光没近视，为什么还要看眼轴？

上周，陈医师的诊室进来一家三口，父母和9岁的儿子亮亮。亮亮是初诊，来筛查视力的。除了医学验光外，陈医师让亮亮去测个眼轴。

很快，亮亮的检查结果出来了，验光确认视力是好的，近视为0度，也就是没有近视。一听到孩子没有近视，父母开心极了。

通过检查报告，陈医师发现，亮亮的角膜曲率比较平，只有38.5，眼轴测量也发现，他的眼轴长度已达25mm，而成人的安全眼轴是24mm。

“现在没近视不代表万事大吉。眼轴越长，并发眼底疾病的风险就会增加。打个比方，就像一个吹满的气球，越是把它拉长，越容易破。”陈医师和亮亮父母说。

看到父母一脸疑问的表情，陈医师进一步解释，“每个人刚出生时都是远视眼，有两三百度的远视储备。随着生长发育，眼轴也跟着增长，当因为种种原因眼轴长度超出正常范围时，呈现出的问题就是近视。”

陈医师提醒家长，不要一味关注孩子的视力度数，事实上，更应该关注眼轴。“眼球发育是一个一路向前的过程，同样眼轴变长也是不可逆的。眼轴变长的过程，也在不停的拉伸眼球的巩膜、脉络膜和视网膜，而脆弱的视网膜会因为眼球的不断变大而持续变薄，所以高度近视的患者，更容易发生视网膜脱落、黄斑病等眼底并发症。”

一年级近视100度不让戴眼镜

三年级度数涨到了350度

在陈医师的诊室，有一类“无知”的家长，让她很无奈。

“我都后悔死了，应该坚持让孩子戴眼镜的，现在度数都这么高了。”说话的是三年级男生豆豆的妈妈。

豆豆刚上一年级时，老师发现他上课经常眯眼看黑板，学校的体检发现豆豆近视了，让家长带豆豆去医院进一步检查。

那次，是爸爸妈妈和奶奶陪着豆豆一起来的。陈医师为豆豆做了散瞳验光，100度近视。“最好先把眼镜戴起来，预防进一步加深。”

一听到要戴眼镜，一旁的奶奶和爸爸连忙摆手，“不要不要，戴了眼镜摘不下来了，100度么平时注意一下，我们管牢，不让度数加深。”

第二年，豆豆继续来复查，225度了，但依然没有配戴眼镜，也没选其他防控措施。

转眼到了三年级，豆豆的近视已加深到350度，黑板上的字看不清，学习也受到了很大影响。这一次，是妈妈一个人陪着来的，下定决心要给豆豆配镜。

意外的是，度数矫正足的情况下，豆豆戴上眼镜就晕，不能适应，只能减度数，先从他适应的250度开始配戴。“250度对这个孩子来说是不够的，他看黑板还是会不清楚，还是会经常眯眼，等他适应后，还是要调回350度。”

在日常门诊中，陈医师还经常碰到一些家长，认为孩子100度以下近视是假性近视，孩子长开了就好了。

“经过散瞳验光，检查出孩子不管是75度近视也好，50度近视也好，都是真性近视，需要根据个体情况积极进行近视防控。”陈医师说，孩子一旦看不清，会经常眯眼睛，视觉模糊的刺激会加速近视度数的加深。

近视防控宣传

为儿童青少年筑起光明未来

儿童青少年近视防控工作关系到国家前途和民族命运，是涉及国家安全和未来发展的重大问题。

今年的3月是第4个近视防控宣传教育月，本次宣传教育的主题是“科学防控近视，共筑光明未来。”

浙江省儿童青少年近视防控工作指导中心作为浙江省儿童青少年近视防控工作的业务主体部门，积极开展近视防控科普宣教，在杭城多所学校，通过线上线下讲座的形式，为中小学生带去近视防控科普盛宴，同时进一步助力近视防控知识的普及和加强。

原文链接：https://web2.kbw.hbjt.com.cn/article/draft/share/43562?scene=1&id=43562